Osječko-baranjska županija u suradnji s Centrom izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije provodi projekt identifikacije učenika potencijalno darovitih u području matematike. Osnovna škola Vijenac, Osijek sudjeluje u ovom projektu već drugu godinu za redom. Projekt je do sada obuhvaćao učenike četvrtih i petih razreda, a preporuka je da, neovisno o prethodnim matematičkim vještinama, sudjeluju svi učenici kako bi se osiguralo pravedno i kvalitetno prepoznavanje potencijala.
Učenici rješavaju posebne zadatke koji ispituju matematičko razmišljanje, kreativnost i rješavanje problema, a cilj je pravodobno prepoznati njihove sposobnosti i omogućiti im dodatnu podršku. Uz matematičke zadatke, testiranje uključuje i standardizirane upitnike koje ispunjavaju učitelji razredne nastave ili učitelji matematike, roditelji te učenici. Prikupljeni podaci koriste se isključivo u svrhu razvoja sustava podrške darovitoj djeci.
O projektu Regionalni znanstveni centar Panonske Hrvatske (RZC PAN)
- srpnja 2022. godine potpisani su Ugovori o financiranju projekata iz Programa „Lokalni razvoj i smanjenje siromaštva“, u okviru kojeg je Osječko-baranjskoj županiji, kao nositelju, odobren projekt uspostave „Regionalnog znanstvenog centra Panonske Hrvatske“, u OŠ „Josip Kozarac“ Josipovac Punitovački.
Partneri u provedbi su: Virovitičko-podravska županija, OŠ „Josip Kozarac“ Josipovac Punitovački , Osnovna škola Josipa Kozaraca, Slatina, Osnovna škola Suhopolje, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Poduzetnički inkubator BIOS Osijek, Centar izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije, Vitensenteret Innlandet Gjøvik, Norveška te Cluster za eko-društvene inovacije i razvoj „CEDRA“ Split. Uspješnu realizaciju svih aktivnosti osigurat će i suradnici, kao što je SSŠ Antuna Horvata u Đakovu, PMF Zagreb, Hrvatski astronomski savez i drugi. Po završetku projekta, planiran je nastavak ovih i sličnih aktivnosti RZC-a PAN HR.
U sklopu projekta opremljen je laboratorij, STEM učionice, informatičke učionice i prateće prostore. Uz škole, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i Poduzetnički inkubator BIOS nabavili su suvremenu opremu potrebnu za održavanje raznovrsnih edukacija za odgojno-obrazovne djelatnike, edukacije i program treninga trenera iz STEM područja, kao i iz područja IKT-a, aktivnog građanstva i poduzetništva. Proveden je program usavršavanja odgojno – obrazovnih djelatnika za rad s visokomotiviranim i potencijalno darovitim učenicima u STEM područjima, kao i edukacije iz područja pedagogije i metodike uživo. Kako bi se uspješno izgradio sustav potpore cjelovitom razvoju potencijalno darovitih učenika, korak na tom putu bila i online edukacija, usavršavanje odgojno-obrazovnih djelatnika obogaćivanjem svakodnevne nastave, izvannastavne i izvanškolske programe te osmišljavanje programa namijenjenog specifično za darovite. Kompetencije za upravljanje podacima, informacijama i digitalnim sadržaje te unapređivanje procesa cjeloživotnog učenja kroz programe usavršavanja i edukacija koristeći se digitalnim repozitorijem DIVE i edux.izvrsna sustav za e-učenje.
Više na https://www.rzcpan.hr/
Snažan naglasak dan je na aktivnostima za djecu koja pokazuju pojačan interes za znanstvena područja (astronomija, matematika, fizika, biologija, kemija), u čemu svakako pomaže testiranje svih učenika 4. razreda OŠ OBŽ-a i VPŽ-a na visokomotiviranost za rad i darovitost.
Od samog početka u rad s darovitim i visokomotiviranim učenicima OBŽ uključena je Tanja Paris, učiteljica matematike i fizike, kao trener iz STEM područja. Zajedno sa svojim kolegama, učiteljima STEM područja Osječko – baranjske županije osmislila i provela već nekoliko radionica za učenike 5., 6. i 7. razreda. 31 siječnja 2026. godine u radionici pod nazivom „Tajna Čudomix napitka“ prema prethodnom pozivu, sudjelovao je i naš M. F., učenik 5. a razrednog odjela. Nizom aktivnosti, zajedno smo eksperimentalno istraživali gustoću tijela i objasnili zašto tijela tonu ili plutaju u tekućini. Poseban naglasak u radionici dan je na važnost dostatnog unosa zdravih napitaka tijekom dana u dječji organizam. Polaznici radionice kroz međupredmetnu teme Zdravlje osmišljavali su, izradili i konzumirali zdrave napitke.